Жители Спартановки Тракторозаводского района, чьи дети посещают детскую музыкальную школу №15, в последние дни обеспокоены слухами о том, что это учебное заведение якобы собираются закрыть.
В городском комитете по культуре опровергают эту информацию – музыкальная школа продолжает свою работу в обычном режиме. Как рассказали в комитете по культуре мэрии, в действительности обсуждается вопрос о возможном слиянии ДМШ № 15 с находящейся в непосредственной близости ДМШ № 2. По мнению специалистов в сфере дополнительного образования детей, это позволило бы создать единый образовательный комплекс Тракторозаводского района, объединив потенциал и опыт педагогических составов двух школ.
Кроме того, следует учесть, что детская музыкальная школа № 15 многие годы не имеет собственного здания – она занимает часть помещений общеобразовательной школы № 61. В то же время расположенная рядом с остановкой общественного транспорта ДМШ № 2 имеет отдельное здание, улучшенную материально-техническую базу и возможность обеспечить качественный учебный процесс для учеников ОБЕИХ школ. Даже сегодня количество обучающихся в ДМШ № 2 в три раза больше, чем в ДМШ № 15.
Объединение двух школ позволит снизить расходы на содержание административно-управленческого персонала. На заработных платах педагогического коллектива это никак не отразится. Сокращения ставок педагогов также не планируется. Таким образом, возможная оптимизация управленческого аппарата не отразится ни на образовательном процессе, ни на педагогическом коллективе.
Но окончательное решение по данному вопросу еще не принято. Процесс слияния двух учреждений – это длительная процедура, в которой немаловажное место занимает учет мнения педагогического сообщества, родителей воспитанников, а также интересов главных участников образовательного процесса – детей.
Объединение двух школ позволит снизить расходы на содержание административно-управленческого персонала. На заработных платах педагогического коллектива это никак не отразится. Сокращения ставок педагогов также не планируется. Таким образом, возможная оптимизация управленческого аппарата не отразится ни на образовательном процессе, ни на педагогическом коллективе.
Но окончательное решение по данному вопросу еще не принято. Процесс слияния двух учреждений – это длительная процедура, в которой немаловажное место занимает учет мнения педагогического сообщества, родителей воспитанников, а также интересов главных участников образовательного процесса – детей.